7 Unidad didáctica 1. Caracterización del contexto de la inserción sociolaboral
El concepto de
inserción sociolaboral
Cualquier proceso que pretenda la inserción
sociolaboral de una persona se realizará dentro de
la metodología de la acción y la intervención
social.
La inserción social se refiere a la intervención
que se realiza en un «conjunto de servicios, cen-
tros, equipos y programas dirigidos a fomentar la
integración social y a mejorar la calidad de vida a
través de la búsqueda de espacios de empleo y
ocupación que posibiliten el logro de la autono-
mía personal y económica, mediante actividades
específicas de integración laboral, promoción de
la igualdad y desarrollo local», según el I Conve­
nio de la acción y la intervención social.
Para entender con mayor precisión el alcance de
esta definición deberemos analizar las diferentes
ideas que aparecen en ella:
 La inserción sociolaboral es una intervención
que engloba todo un conjunto de servicios,
centros, equipos y programas, es decir,
todos los instrumentos –instalaciones, perso­
nal, equipamientos, recursos y actividades–
necesarios para desarrollar las actuaciones
requeridas.
Contextua-
lización de la
inserción
sociolaboral
Integración e
inserción social
La misión básica del integrador o integradora
social consiste en favorecer las condiciones para
que las personas en situación de vulnerabilidad o
de exclusión puedan mantenerse integradas en la
comunidad. (Doc. 1.1)
Conseguir este objetivo pasa, necesariamente,
por que la persona disponga de un empleo u
ocupación que le permita desarrollarse perso­
nalmente, participar en la sociedad y vivir con
independencia.
Precisamente esta función, la de facilitar las condi­
ciones para que la persona usuaria pueda acceder
a un empleo y mantenerlo, es la que se conoce
con el nombre de inserción sociolaboral , y es a la
que dedicaremos todo este libro.
1.1.
1.1.1.
1.1.2.
Inserción, vulnerabilidad y exclusión
• Zona de integración. Esta zona se caracteriza por la convivencia normalizada de las personas en la sociedad. En esta
zona las personas tienen sus necesidades básicas y de supervivencia cubiertas y participan con normalidad de la vida
social, económica y política.
• Zona de exclusión. Las personas que se encuentran en este espacio viven marginadas de la sociedad. Presentan caren-
cias en todos los ámbitos: no tienen trabajo, no disponen de vivienda o está en muy malas condiciones, tienen dificul-
tades para acceder a los servicios básicos, muestran déficit estructural en los ámbitos afectivos y de convivencia, etc.
Documento 1.1
• Zona de vulnerabilidad. Es una zona intermedia entre ambas que se
caracteriza por su inseguridad en el ámbito laboral y por la extrema
precariedad en las relaciones de apoyo familiar y social. Las personas
que se encuentran en esta situación están en riesgo de exclusión social,
por lo que deberían ser objeto prioritario de intervención.
Los criterios que determinan la pertenencia de cada persona a cada uno
de estos espacios quedan definidos en función de su situación respecto
al empleo, las relaciones de apoyo familiar y las relaciones sociales.
Las personas no tienen por qué permanecer, de manera irreversible, en
una zona determinada, sino que pueden bascular de una zona a otra en
un proceso en el que tiene un peso importante la relación con el merca-
do laboral.